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根據(jù)《貴陽市2020年統(tǒng)一公開招聘中小學、幼兒園教師簡章》的有關規(guī)定,現(xiàn)將修文縣2020年統(tǒng)一公開招聘教師試教試題公示如下:
小學語文
三年級 下冊
人民教育出版社 2018年12月第1版
課題一:第13課 花鐘 P48—50頁
課題二:第24課 火燒云 P91—92頁
課題三:第27課 漏 P105—108頁
小學信息技術
三年級 下冊
貴州科技出版社 2015年11月第1版
課題一:活動1 選擇標志并分解圖形 P4—6頁
課題二:活動1 確定旅游目的地 P18—21頁
課題三:活動2 搜索信息并制作游行計劃 P22—26頁
小學英語
三年級 下冊
外語教學與研究出版社 2012年12月第1版
課題一:Module 3 Unit 1I like football. P14—15頁
課題二:Module 4 Unit 1 Do you like meat?P20—21頁
課題三:Module 7 Unit 1We fly kites in spring. P38—39頁
小學數(shù)學
三年級 下冊
江蘇鳳凰教育出版社 2014年12月第1版
課題一:有趣的乘法計算 P18—19頁
課題二:第三單元 《解決問題的策略》第2課時 P29—31頁
課題三:第八單元 《小數(shù)的初步認識》第1課時 P87—88頁
小學美術
三年級 下冊
江西美術出版社 2014年12月第1版
課題一:第3課 未來的暢想 P6—7頁
課題二:第12課 黑板報 P24—25頁
課題三:第20課 保護大自然 P40—43頁
小學科學
六年級 上冊
教育科學出版社 2004年5月第1版
課題一:工具和機械 1.使用工具 P2—3頁
課題二:能量 8.能量與太陽 P65—66頁
課題三:生物的多樣性 3.多種多樣的植物 P75—76頁
小學體育與健康
五至六年級 全一冊
人民教育出版社 2014年3月第1版
課題一:跑 (一)50米快速跑 P45—47頁
課題二:投擲 (一)雙手從頭后向前擲實心球 P74—75頁
課題三:小籃球 (四)單手肩上投籃(以右手為例) P175—178頁
小學心理健康教育
三年級
無教材
課題一:學會積極的自我暗示
提示:1.了解什么是暗示,以及暗示的作用;
2.認識到自我暗示對個體心理和行為的巨大作用;
3.學會積極自我暗示的方法,并能在學習和生活中加以運用。
課題二:做壓力的主人
提示:1.感受自己正在承受的壓力水平;
2.了解自身的壓力來源和壓力的正負面影響;
3.掌握管理壓力的方法。
課題三:傾聽的藝術
提示:1.認識傾聽的重要性;
2.體驗不同的傾聽態(tài)度和傾聽習慣帶給別人的不同感受,領悟不同的態(tài)度和做法在人際關系中的不同影響,辨別什么是良好的傾聽態(tài)度和習慣;
3.通過傾聽訓練,提高學生傾聽能力和人際交往技巧。
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體育與健康.rar
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2020年9月11日
(信息來源:http://www.xiuwen.gov.cn/xwzx/tzgs/202009/t20200911_63084542.html)