根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號)、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2022〕1號)、《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60號)和《安順市2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》文件要求，為做好我區(qū)2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、招聘計(jì)劃
2022年我區(qū)中央“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃數(shù)為149名，用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師。具體指標(biāo)分配詳見《西秀區(qū)2022年“特崗計(jì)劃”教師指標(biāo)分配表》(附件1)。
二、招聘原則
(一)堅(jiān)持公開、公平、自愿、擇優(yōu)原則;
(二)堅(jiān)持“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
三、招聘對象條件
(一)熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理?xiàng)l件和相應(yīng)的資格，符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
(二)學(xué)歷條件
以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，鼓勵(lì)本科師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘，可適當(dāng)招聘高等師范�？飘厴I(yè)生。
1.本科及以上學(xué)歷，可以報(bào)考初中、小學(xué)教師招聘崗位。
2.高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，只能報(bào)考小學(xué)教師招聘崗位。
(三)有相應(yīng)的教師資格證書。對于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，可以參加特崗教師招聘，通過特崗教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學(xué)工作，再參加考試并取得教師資格。對于上述“先上崗后考證”的人員，自簽訂聘用合同之日起1年內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格證書的，應(yīng)當(dāng)依法解除聘用合同。
對持有有效期內(nèi)相應(yīng)學(xué)科學(xué)段《中小學(xué)教師資格考試合格證明》并提交認(rèn)證的考生(需提供認(rèn)證登記成功截圖)，可以參加特崗教師招聘，但需在8月中旬簽約前取得教師資格證書，否則不予簽約。
教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高學(xué)段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。
(四)年齡不超過30周歲(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)具體招聘崗位所學(xué)專業(yè)要求，詳見《安順市2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》(附件2)。
(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
(七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
四、招聘方法、程序及時(shí)間安排
招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-錄取簽約-崗前培訓(xùn)-到崗任教的程序進(jìn)行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素導(dǎo)致本次招聘工作時(shí)間安排調(diào)整的，將另行通知。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.135.237.12/)”進(jìn)行注冊報(bào)名，報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不低于150×200像素點(diǎn)，圖片大小不得超過2MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改。報(bào)名截止后(7月5日8:00以后)，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》。
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄處理)。
2.報(bào)考人員注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等)，應(yīng)對在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(2)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)設(shè)崗縣的一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名;不能用新、舊兩個(gè)居民身份證同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)資格審查
資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，已被錄取聘用的，解除聘任合同。
1.資格審查時(shí)間：2022年7月6日至2022年7月9日。
2.資格審查地點(diǎn)：安順市西秀區(qū)特殊教育學(xué)校(安順市西秀區(qū)源泉路6號，安順市第九小學(xué)旁)。
3.完成“網(wǎng)上注冊報(bào)名”成功的考生，在資格審查時(shí)間段內(nèi)，須按照我區(qū)規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場審查，資格審查合格后進(jìn)入下一階段招聘。現(xiàn)場資格審查時(shí)，報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料：
(1)有效居民身份證。
(2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。對于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，須提供“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績詳情”網(wǎng)頁截圖。對持有有效期內(nèi)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》并提交認(rèn)證的考生，需提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》及認(rèn)證登記成功網(wǎng)頁截圖。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
(4)《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。
(5)其他優(yōu)先聘用相關(guān)佐證材料。
(三)筆試
筆試實(shí)施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時(shí)間。
1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段：2022年7月14日至7月17日，資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試，參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng)，并妥善保管，除規(guī)定時(shí)間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。
2.筆試考試時(shí)間：2022年7月18日上午9：00至11：30，考試總時(shí)長150分鐘。
3.筆試地點(diǎn)：詳見準(zhǔn)考證指定考點(diǎn)。
4.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。
5.報(bào)考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(道德與法治)、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科崗位的考生分別參加本學(xué)科類試題筆試。報(bào)考信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)學(xué)科的考生考數(shù)學(xué)類試題。報(bào)考思想品德、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政治類試題�？荚嚳颇坎环殖踔泻托W(xué)。
6.筆試成績公布：報(bào)考人員可在西秀區(qū)人民政府網(wǎng)或安順市教育局網(wǎng)站查看本人筆試考試成績。考生若對成績有異議，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于成績公布次日起3個(gè)工作日內(nèi)到指定地點(diǎn)(具體詳見公告)按照有關(guān)規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
(四)面試
1.面試時(shí)間及地點(diǎn)：請應(yīng)聘人員關(guān)注西秀區(qū)人民政府網(wǎng)或安順市教育局網(wǎng)站，保持通信暢通，掌握進(jìn)入面試人員名單、面試時(shí)間及地點(diǎn)。
2.面試要求：以招聘崗位數(shù)1：3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員，并及時(shí)公布(不足1：3比例的全部進(jìn)入面試)。每個(gè)崗位確定最后一名面試人選時(shí)，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。
3.面試內(nèi)容：面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報(bào)考崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
(五)體檢
1.體檢時(shí)間及地點(diǎn)：詳見西秀區(qū)人民政府網(wǎng)或安順市教育局網(wǎng)站相關(guān)通知。
2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1：1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計(jì)算考試總成績(考試總成績按100分計(jì)算，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”)，從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的依次以筆試成績，從高分到低分確定體檢人員。
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對體檢不合格的，不得聘用�？杖钡拿~，可以按總成績高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的依次以筆試成績，從高分到低分確定體檢人員。
體檢結(jié)束后，按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第50號)、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》(黔檢會(huì)〔2019〕9號)和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時(shí)，還要按照《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)<教職員工準(zhǔn)入查詢平臺(tái)運(yùn)行實(shí)施辦法(試行)>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準(zhǔn)入查詢平臺(tái)對擬聘人員進(jìn)行線上準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，由我區(qū)面向社會(huì)公布擬聘人員名單，公示期不少于5個(gè)工作日。
(六)公布名單與簽約上崗
1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查合格、公示無異議后，由我區(qū)公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘任等相關(guān)手續(xù)。
2.簽訂聘任合同：區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)教育和科技局按照公辦教師的聘用辦法，于2022年8月15日前與聘用人員簽訂聘任合同，由區(qū)教育和科技局統(tǒng)一對聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并在2022年9月1日開學(xué)前派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄�？杖钡拿~，可以按規(guī)定依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。
五、保障政策
1.特崗教師在聘任期間，執(zhí)行貴州省統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金)，工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及其它津貼補(bǔ)貼按照西秀區(qū)同等條件公辦教師標(biāo)準(zhǔn)確定，享受西秀區(qū)公辦教師同等待遇。
2.特設(shè)崗位教師的學(xué)籍檔案須轉(zhuǎn)交到西秀區(qū)教育和科技局，并為其辦理戶口遷移提供幫助。
3.實(shí)施“特崗計(jì)劃”的學(xué)校，要為特設(shè)崗位教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其它必要生活條件。
4.聘任期滿后，三年年度考核合格且本人自愿繼續(xù)留任的特崗教師，按有關(guān)文件規(guī)定納入全區(qū)教師隊(duì)伍統(tǒng)一管理，將其工資及有關(guān)待遇納入西秀區(qū)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放和管理范圍，享受當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師同等待遇，工齡和教齡自2022年9月1日起計(jì)算。
六、其他事項(xiàng)
(一)公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為的認(rèn)定和處理，按照《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第35號)及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。招聘單位、應(yīng)聘者在辦理公開招聘相關(guān)事宜時(shí)涉及需要回避的，須按照《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)相關(guān)要求提出回避。
(二)特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在貴州省教育廳官方微信公眾號“貴州教育發(fā)布”(微信號：guizhou_edu)、事業(yè)單位人事綜合管理部門、“安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)”、“西秀區(qū)人民政府網(wǎng)”(http://www.xixiu.gov.cn/)及教育部“24365校園招聘”等平臺(tái)上發(fā)布，報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。
(三)疫情防控方面，報(bào)考人員請密切關(guān)注“貴州人事考試信息網(wǎng)”、“安順市人民政府網(wǎng)”、“安順市人力和資源社會(huì)保障局”及“西秀區(qū)人民政府網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)布的人事考試新冠肺炎疫情防控有關(guān)公告，按貴州省疫情防控最新要求，嚴(yán)格遵守相關(guān)防疫規(guī)定。
(四)咨詢電話
西秀區(qū)教育和科技局：0851-33222604 0851-33226273
報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話：13638505950 18608515603
七、監(jiān)督投訴
省教育廳、市教育局、區(qū)教育和科技局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向省、市、區(qū)有關(guān)部門投訴。
本方案由區(qū)教育和科技局、區(qū)委編委辦、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
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附件1 |
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序號 |
學(xué)校 |
學(xué)段 |
擬招聘數(shù) |
學(xué)科（專業(yè)）擬招聘數(shù)（人） |
備注 |
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語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
物理 |
化學(xué) |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
音樂 |
體育 |
美術(shù) |
信息技術(shù) |
科學(xué) |
心理健康 |
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初中 |
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3 |
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總計(jì) |
合計(jì) |
149 |
37 |
24 |
17 |
7 |
7 |
4 |
3 |
8 |
19 |
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
4 |
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小學(xué) |
60 |
22 |
11 |
6 |
10 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
3 |
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初中 |
89 |
15 |
13 |
11 |
7 |
7 |
4 |
3 |
8 |
9 |
4 |
4 |
2 |
1 |
1 |
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附件2
安順市2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求
根據(jù)《貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》 學(xué)歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（2020年版）、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》2021版、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對照表》2021版《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄》（2015年）《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2015年）《自學(xué)考試本科和�？茀⒖紝I(yè)目錄》（貴州2015版），2022年特崗教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求如下：
一、語文（取得報(bào)考學(xué)段及以上語文教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、中國語言與文化、手語翻譯）
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育（取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報(bào)小學(xué)語文）、華文教育、人文教育、教育學(xué)。
其他院校本科：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)語文）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文國際教育。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格）、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學(xué)綜合教育、秘書、師范類漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、中文秘書、文秘、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用）
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、教育學(xué)。
其他院校本科：數(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格）、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)綜合教育、師范類數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育。
三、英語（取得報(bào)考學(xué)段及以上英語教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級學(xué)科：英語、翻譯、商務(wù)英語、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：英語教育、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格）、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學(xué)英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯。
四、物理（取得報(bào)考學(xué)段及以上物理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：物理學(xué)類（物理學(xué)、 應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程）
其他院校本科：物理教育
五、化學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：化學(xué)類（化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué)）
其他院校本科：化學(xué)教育
六、生物（取得報(bào)考學(xué)段及以上生物教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：生物科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)）
其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、
七、地理（取得報(bào)考學(xué)段及以上地理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：地理科學(xué)類（地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)）
本科二級學(xué)科：人文教育
其他院校本科：地理教育
八、歷史（取得報(bào)考學(xué)段及以上歷史教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：歷史學(xué)類（歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)）
本科二級學(xué)科：人文教育
其他院校本科：歷史教育、考古學(xué)
九、思想政治(道德與法治) （取得報(bào)考學(xué)段及以上思政政治、思想品德教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：馬克思主義理論類（科學(xué)社會(huì)主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論）；
政治學(xué)類（政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理）
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：思想政治教育、小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、小學(xué)綜合教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學(xué)道德與法治教育。
十、音樂（取得報(bào)考學(xué)段及以上音樂教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)類（音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈）
本科二級學(xué)科：藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)。
高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：音樂教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時(shí)尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計(jì)與表演。
十一、體育（取得報(bào)考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：體育學(xué)類（體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)）
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育與健康教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、電子競技技術(shù)與管理。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：體育教育、小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)營與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、小學(xué)綜合教育（取得體育教師資格或全科教師資格）、體育與健康教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪設(shè)施運(yùn)維與管理、體育藝術(shù)表演。
十二、美術(shù)（取得報(bào)考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：美術(shù)學(xué)類（美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫）；
設(shè)計(jì)學(xué)類（藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)）
本科二級學(xué)科： 藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、
其他院校本科：小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：美術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝潢設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)。
十三、信息技術(shù)（取得報(bào)考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：計(jì)算機(jī)類（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程）
本科二級學(xué)科：教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）
其他院校本科：教育技術(shù)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件、信息技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：計(jì)算機(jī)教育、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學(xué)綜合教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、動(dòng)畫、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動(dòng)密碼技術(shù)應(yīng)用。
十四、科學(xué)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）
本科一級學(xué)科：物理學(xué)類專業(yè)（詳見物理學(xué)科專業(yè)要求） (取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；
化學(xué)類專業(yè) （詳見化學(xué)學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；
生物科學(xué)類專業(yè) （詳見生物學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；
本科二級學(xué)科：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物、高中通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格)；
小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）。
其他院校本科：小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）。
高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)；物理教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理教師資格）；化學(xué)教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中化學(xué)教師資格）；生物教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中生物教師資格）；小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；小學(xué)綜合教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格）；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格）；小學(xué)科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
十五、心理健康（取得報(bào)考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)。
本科一級學(xué)科：心理學(xué)類（心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)）
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)心理健康）
其他院校本科：心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格）、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育、心理學(xué)。
十六、幼兒園（取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級學(xué)科：學(xué)前教育、各縣（區(qū)、市）自定的其他專業(yè)
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：早期教育、學(xué)前教育及各縣（區(qū)、市）自行確定的其他相關(guān)專業(yè)。
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn)；
2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，可以報(bào)考；
3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，可以報(bào)考；
4. 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》中新二級學(xué)科專業(yè)包含的原二級學(xué)科專業(yè)，按新二級學(xué)科專業(yè)對待。
(信息來源：http://www.xixiu.gov.cn/xwzx/tzgg/202206/t20220628_75323927.html)
