貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以交通為特色的理工類高職院校。創(chuàng)辦于1958年，走過(guò)國(guó)家“示范校”、國(guó)家“優(yōu)質(zhì)校”發(fā)展歷程后，2019年成功入選全國(guó)56所貴州目前唯一的“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位”。
學(xué)院目前設(shè)清鎮(zhèn)、陽(yáng)關(guān)兩個(gè)校區(qū)，占地1437畝，全日制在校高職學(xué)生15000余人。六十年砥礪前行高歌邁進(jìn)，一甲子辛勤耕耘碩果盈枝，學(xué)院先后獲得全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)文明單位等榮譽(yù)。學(xué)院不斷實(shí)現(xiàn)著全方位突破、深層次改革和高質(zhì)量發(fā)展;為社會(huì)輸送近十萬(wàn)名交通建設(shè)人才，對(duì)貴州乃至全國(guó)的交通運(yùn)輸事業(yè)大發(fā)展、大跨越做出了貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“貴州交通人才的搖籃”。
學(xué)院面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，服務(wù)交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，助力貴州交通強(qiáng)國(guó)試點(diǎn)省建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)“道路橋梁工程技術(shù)”和“汽車運(yùn)用與維修技術(shù)”兩個(gè)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群，培養(yǎng)具有跨界能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才，打造集“產(chǎn)、學(xué)、研、用、創(chuàng)、訓(xùn)”為一體的創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，建成“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的高水平高等職業(yè)院校。為構(gòu)建中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，學(xué)院正積極探索本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，并在往研究生層次職業(yè)教育方向努力。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)院遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)，實(shí)施師資隊(duì)伍提升戰(zhàn)略，根據(jù)《關(guān)于優(yōu)化整合貴州省百千萬(wàn)人才引進(jìn)計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》，2023年學(xué)院擬引進(jìn)“技能大師”1名，“優(yōu)秀技能人才”2名。具體事項(xiàng)公告如下：
一、引進(jìn)條件
(一)技能大師
引進(jìn)對(duì)象應(yīng)同時(shí)符合以下條件：
1.一般具有高級(jí)技師及以上職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))。
2.現(xiàn)工作于省外或在黔工作時(shí)間未超過(guò)1年。
3.主要包括曾獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)，或擔(dān)任國(guó)家級(jí)技能人才平臺(tái)負(fù)責(zé)人，或取得(指導(dǎo)選手取得)全國(guó)、世界技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的人才：
(1)中華技能大獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)青年崗位能手標(biāo)兵;獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌母呒寄苋瞬?享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的高技能人才。
(2)國(guó)家級(jí)技能大師工作室負(fù)責(zé)人、國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)(群)負(fù)責(zé)人、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽集訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人。
(3)世界技能大賽中國(guó)技術(shù)指導(dǎo)專家組組長(zhǎng);世界技能大賽獎(jiǎng)牌獲得者;中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽金牌獲得者。
(二)優(yōu)秀技能人才
引進(jìn)對(duì)象應(yīng)同時(shí)符合以下條件：
1.一般具有技師及以上職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))。
2.現(xiàn)工作于省外或在黔工作時(shí)間未超過(guò)1年。
3.主要包括曾獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)，或擔(dān)任省級(jí)技能人才平臺(tái)負(fù)責(zé)人，或取得(指導(dǎo)選手取得)省級(jí)及以上職業(yè)技能賽事獎(jiǎng)項(xiàng)的人才：
(1)全國(guó)行業(yè)技術(shù)能手、全國(guó)青年崗位能手、省級(jí)技術(shù)能手;獲得省級(jí)勞動(dòng)模范、省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌母呒寄苋瞬?享受省政府特殊津貼的高技能人才。
(2)省級(jí)技能大師工作室負(fù)責(zé)人、省級(jí)高水平專業(yè)(群)負(fù)責(zé)人、省級(jí)競(jìng)賽集訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人。
(3)世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)教練;世界技能大賽獎(jiǎng)牌獲得者或中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽金銀銅牌獲得者的技術(shù)指導(dǎo)老師;中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽銀牌、銅牌、優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者;全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能大賽一類賽、全國(guó)專項(xiàng)職業(yè)技能大賽前3名;全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng);省級(jí)職業(yè)技能大賽第1名，省級(jí)職業(yè)院校技能大賽第1名，省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽第1名。
二、引進(jìn)專業(yè)
引進(jìn)人才專業(yè)應(yīng)為汽車大類、路橋大類、土建大類、機(jī)械大類、旅游大類、物流大類、信息大類等專業(yè)，各專業(yè)引進(jìn)人才數(shù)量視具體情況而定。
三、引進(jìn)程序
(一)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷報(bào)名。
(二)面試考察評(píng)議(面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
(三)體檢。
(四)政審考察。
(五)學(xué)院研究審批。
(六)辦理聘用手續(xù)。
四、引進(jìn)方式及待遇
(一)編制內(nèi)引進(jìn)。
(二)工資績(jī)效按照貴州省政策和學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。
(三)“技能大師”安家費(fèi)30萬(wàn)元，“優(yōu)秀技能人才”安家費(fèi)15萬(wàn)元。
(四)設(shè)立工作室�？山Y(jié)合實(shí)際設(shè)立以引進(jìn)人才命名的工作室。對(duì)“技能大師”“優(yōu)秀技能人才”分別按照我省國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大師工作室補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，優(yōu)先支持申報(bào)設(shè)立國(guó)家級(jí)、省級(jí)大師工作室，獲批后不重復(fù)享受補(bǔ)助。
(五)提供公租房一套。
(六)持有相應(yīng)學(xué)段教師資格證，具有非教師系列相近專業(yè)職稱可按規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)同等級(jí)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱，具有國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(職業(yè)技能等級(jí)證書(shū))的可按規(guī)定初定同等級(jí)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱。
(七)“技能大師”中“中華技能大獎(jiǎng)獲得者、世界技能大賽獎(jiǎng)牌獲得者”可申請(qǐng)省級(jí)“優(yōu)才卡(Ⅰ類)，其他“技能大師”和“優(yōu)秀技能人才”可申請(qǐng)省級(jí)優(yōu)才卡(Ⅱ類)或“貴州省高層次人才服務(wù)綠卡”。持卡人才可享受醫(yī)療服務(wù)、子女入學(xué)、配偶安置、旅游服務(wù)、金融服務(wù)等方面優(yōu)惠政策。作出重要貢獻(xiàn)的，可申請(qǐng)換發(fā)優(yōu)才卡(Ⅰ、Ⅱ類)”。
五、聯(lián)系方式
應(yīng)聘者將個(gè)人詳細(xì)簡(jiǎn)歷、科研成果、突出工作業(yè)績(jī)、榮譽(yù)表彰等相關(guān)資料提交學(xué)院組織人事處郵箱：gzjzyrsc@126.com。
聯(lián)系方式如下：
地 址：貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市職教城西區(qū)貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織人事處
郵 編：551400
聯(lián)系電話：0851-88133629
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2023年9月8日
(信息來(lái)源：http://www.gzjtzy.net/info/1054/13150.htm)
