為深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的決策部署，促進高校畢業(yè)生就業(yè)和基層教師隊伍建設(shè)，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《教育部財政部人事部中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)、《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2022〕1號)、《人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》(人社廳發(fā)〔2022〕21號)、《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源社會保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2022年“特崗計劃”實施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60號)、《市教體局 市委編辦 市財政局 市人力資源社會保障局關(guān)于印發(fā)<遵義市2022年“特崗計劃”招聘方案>的通知》(遵教體人〔2022〕7號)等文件精神和有關(guān)要求，為加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉(xiāng)村振興，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合特崗教師需求及申報情況，經(jīng)習水縣“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組研究，制定《習水縣2022年“特崗計劃”招聘方案》(以下簡稱《方案》)。
一、招聘計劃
2022年 “特崗計劃”教師招聘計劃數(shù)為300名，全部為中央“特崗計劃”教師，用于招聘農(nóng)村初中、小學教師。具體招聘學科、崗位、招聘計劃詳見《習水縣2022年特崗教師招聘計劃表》(附件1)。
二、招聘原則
(一)“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)要符合“特崗計劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學校(含村小、教學點)、幼兒園，或非教師崗位。重點向符合條件的易地扶貧搬遷安置點配建學校傾斜，對原脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)地區(qū)的村小、教學點的教師補充需求充分予以滿足，可根據(jù)需要提高村小、教學點的特崗教師招聘比例。
(三)“特崗計劃”招聘的教師服務(wù)期為三年，特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)籌管理。
(四)重點為鄉(xiāng)村學校補充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，進一步加強思想政治、體音美、外語、科學、勞動、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學科教師的補充。
三、招聘條件
(一)思想政治素質(zhì)
熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理條件和相應(yīng)的資格，符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用為教師的違法記錄。
(二)學歷條件
以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，鼓勵本科師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘，適當招聘高等師范�？飘厴I(yè)生。
2.高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，只能報考小學教師招聘崗位。
(三)教師資格條件
1.具備報考職位相應(yīng)學段學科及以上的教師資格證書。教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高段學科教師資格證書可報考向下學段相應(yīng)學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位(具體以《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》附件3為準)。
2.對于在2021年及2022年中小學(含幼兒園、中等職業(yè)學校)教師資格考試中受疫情影響的考生(2021年及2022年中小學教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標注為“是”)，可以參加特崗教師招聘，通過特崗教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學工作，再參加考試并取得相應(yīng)學段學科教師資格。對于上述“先上崗后考證”的人員，自簽訂聘用合同之日起1年內(nèi)未取得相應(yīng)學段學科教師資格證書的，依法解除聘用合同。
對于暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》報考特崗教師。嚴格“持證上崗”，在簽訂特崗教師聘用合同時必須取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。
教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高段學科教師資格證書可報考向下學段相應(yīng)學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位。
(四)年齡
年齡不超過30周歲(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)學歷、專業(yè)
具體招聘崗位學歷、專業(yè)等要求，根據(jù)市教體局統(tǒng)一設(shè)定的學歷和專業(yè)要求(《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》附件3為準)。
(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘。
(七)參加過“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時需提供相關(guān)佐證材料。
四、招聘方法、程序及時間安排
招聘采取網(wǎng)上報名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-錄取簽約-崗前培訓-到崗任教的程序進行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素導致本次招聘工作時間安排須調(diào)整的，另行通知。
按照《貴州省2022年人事考試新冠肺炎疫情防控要求(第二版)》要求，將根據(jù)報名人數(shù)情況，科學合理設(shè)置招聘程序，結(jié)合實際研制招聘方案和細則，并及時向社會公布。招聘公告、考務(wù)工作安排以及招聘各階段工作情況，均在習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進行公布。請報考人員關(guān)注習水縣人民政府網(wǎng)站政務(wù)公開欄目，保持通訊暢通，避免因信息不暢導致不能按時參加相應(yīng)環(huán)節(jié)的測試或者按時提交相關(guān)資料。
“特崗計劃”招聘工作按照《事業(yè)單位人事管理條例》和《貴州省人事廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10號)等要求開展“特崗計劃”招聘工作。整個招聘工作嚴格按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，接受相關(guān)部門和社會各界的監(jiān)督，堅決杜絕在招聘工作中發(fā)生徇私舞弊，弄虛作假等行為。對違反公開招聘相關(guān)規(guī)定的單位和個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，報相關(guān)部門按規(guī)定嚴肅處理。
(一)網(wǎng)上報名
本次招聘報名采取網(wǎng)上報名方式進行，不設(shè)現(xiàn)場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.135.237.12/)”進行注冊報名，報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質(zhì)量不低于150×200像素點，圖片大小不得超過2MB。報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報名截止后(7月5日8:00以后)，報考人員須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報名表》。
1.網(wǎng)上報名時間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在規(guī)定時間段內(nèi)進行網(wǎng)上報名的，視為自動放棄)。
2.報考人員注意事項：
(1)報考人員如實填報報名信息(含本人基本信息和報考崗位信息等)，對在網(wǎng)上提交信息的真實性、準確性負責。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關(guān)人員的責任。
(2)報考人員只能選擇一個學科職位進行報名;不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)資格審查及公示
資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘用合同。對資格審查合格人員建立報考檔案(聘用后，此檔案將進入特崗教師個人檔案)，并將審查合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格)報市教體局。
1.資格審查時間段：2022年7月6日至7月9日(上午8:30-12:00，下午14:00-17:30)。
2.完成“網(wǎng)上注冊報名”的考生，習水縣特崗教師招考領(lǐng)導小組在考試前對報考人員進行資格審查。請報考人員在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，持報考職位所需相關(guān)資料的原件和復(fù)印件到習水縣第七中學報告廳進行現(xiàn)場審查，資格審查合格后進入下一招聘環(huán)節(jié)�，F(xiàn)場資格審查時，報考人員須提供以下相關(guān)材料：
(1)有效居民身份證。
(2)相應(yīng)學科類別教師資格證書。對于在2021年及2022年中小學(含幼兒園、中等職業(yè)學校)教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生(2021年及2022年中小學教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標注為“是”)，須提供“中小學教師資格考試(NTCE)成績詳情”網(wǎng)頁截圖。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書或高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
(4)《貴州省2022年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張，同時提供以姓名+身份證命名的同底電子照片。
(5)現(xiàn)場確認原則上由本人攜帶相關(guān)材料到現(xiàn)場進行，如因特殊原因報考人員本人不能親自到現(xiàn)場進行現(xiàn)場確認的，報考人員須按委托代理相關(guān)要求，完善委托手續(xù)后，委托人員攜相關(guān)資料進行現(xiàn)場確認。
(6)現(xiàn)場確認以省教育廳報名系統(tǒng)已報名的數(shù)據(jù)為準，沒有在省教育廳下發(fā)網(wǎng)上報名名單內(nèi)的，不得參加現(xiàn)場確認。如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上報考其它地區(qū)來現(xiàn)場確認的，不予現(xiàn)場確認，若已確認，造成后果的，由報考人員自行負責。
(7)現(xiàn)場確認須報考人員現(xiàn)場確定報考職位，如委托現(xiàn)場確認的，由被委托人完成報考職位確認。
(8) 報考人員，在現(xiàn)場確認時須按照《習水縣2022年特崗教師招聘現(xiàn)場確認職位表》(附件2)確定報考職位，報考職位確定后，報考人員的筆試、面試、體檢、選崗等在所報考的職位內(nèi)進行比較和選擇。
(三)筆試
筆試根據(jù)省、市要求實施全省統(tǒng)一考試。筆試的考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計等工作按省、市要求實施。
資格審查結(jié)束，將對資格審查合格人員名單進行匯總審核，并對其參加筆試考試的準考證信息進行編排后填寫《貴州省2022年特崗教師招聘筆試信息統(tǒng)計表》(詳見附表4)，連同本縣的考務(wù)工作安排于2022年7月11日前以電子郵件形式報省教育廳。
1.筆試準考證打印時間段：2022年7月14日至7月17日，資格審查合格人員根據(jù)報名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示自行打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試，參加筆試的考試人員要認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準考證打印通道。
2.筆試考試時間：2022年7月18日上午9：00至11：30，考試總時長150分鐘。
3.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分，筆試成績保留兩位小數(shù)。學科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學教師應(yīng)具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識的掌握情況。
4.報考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治(道德與法治)、音樂、體育、美術(shù)學科崗位的考生分別參加本學科類試題筆試。報考信息技術(shù)、科學學科的考生考數(shù)學類試題。報考思想品德、心理健康、特殊教育學科的考生考政治類試題�？荚嚳颇吭嚲聿环殖踔泻托W。
5.筆試成績公布：筆試結(jié)束、將按工作安排組織評卷，評卷結(jié)束，將及時在習水縣人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目公布考生筆試成績，公示期不少于5個工作日，報考人員可在習水縣人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目查看本人筆試考試成績�？忌魧Τ煽冇挟愖h，可持本人身份證和準考證原件、復(fù)印件于成績公布次日起3個工作日內(nèi)到習水縣教育體育局人事教育股按照有關(guān)規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
(四)面試
面試的組織、考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計等工作按省市安排，由“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組組織實施。面試總分為100分，面試的具體方式、辦法及評分標準根據(jù)招聘情況確定，
1.面試：面試時間、地點、面試方式等，將在習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進行公布。請報考人員關(guān)注習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目，保持通信暢通，掌握進入面試人員名單、面試時間及地點。
2.面試要求：按省、市要求，以招聘崗位數(shù)1:3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員，并及時在習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進行公布(不足1:3比例的全部進入面試)。每個崗位確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。
3.面試內(nèi)容：面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報考崗位的學科專業(yè)知識、語言表達能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場打分方式進行。
4.面試成績保留兩位小數(shù)。
(五)體檢及公示
1.體檢時間及地點：根據(jù)相關(guān)要求，2022年特崗教師招聘體檢工作在縣人力資源社會保障局和縣教體局協(xié)調(diào)組織實施，相關(guān)要求和注意事項將在面試結(jié)束后在習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)時發(fā)布通知。
2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計算考試總成績(考試總成績按100分計算(保留兩位小數(shù))，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”)，根據(jù)報考人員考試總成績從高分到低分依次確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的：1.滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢;2.均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績高的，優(yōu)先進入體檢;3.總成績相等，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件，筆試成績也相等的，由習水縣“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組組織重新面試，以重新面試的面試成績高者進入體檢。體檢標準參照貴州省公務(wù)員體檢標準執(zhí)行。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用�？杖钡拿~，按總成績高分到低分排名順序依次遞補，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢;均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的，筆試成績高的進入體檢;條件相同的，由習水縣“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組組織重新面試，以重新面試的面試成績高者進入體檢。(進入體檢、選崗、補錄等人員，出現(xiàn)成績并列的，按《同一職位，條件相同情況下，末位并列人員進入體檢人員確定和總成績并列人員選崗順序以及補錄人員的確定方案》(附件6)進行處理)。
體檢結(jié)束后，將按照《未成年人學校保護規(guī)定》(教育部令第50號)、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會〔2019〕9號)和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》等要求對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進行線下入職審查。同時，按照《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)<教職員工準入查詢平臺運行實施辦法(試行)>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準入查詢平臺對擬聘人員進行線上準入查詢。入職審查和準入查詢合格后，將在習水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)面向社會公布擬聘人員名單，公示期不少于5個工作日。
(六)公布名單與簽約上崗
1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查及準入查詢合格、公示期滿無異議后，將公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘用等相關(guān)手續(xù)。
2.簽訂聘用合同：特崗教師的聘用，按照公辦教師的聘用辦法，于2022年8月15日前與聘用人員簽訂聘用合同，合同簽訂后，將統(tǒng)一對聘用人員進行崗前培訓，并在2022年9月1日開學前派遣到設(shè)崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時間內(nèi)不報到或不服從安排者，視為自動放棄。空缺的名額，按省、市有關(guān)規(guī)定和遞補程序依次遞補聘用或者調(diào)劑計劃。
3.上報聘用簽約人員名單和報到時間：2022年9月1日前。將匯總審核后的《貴州省2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計表》(詳見附件5)蓋章后將掃描版、電子版以電子郵件形式報省教育廳備案。
五、待遇及政策保障
(一)“特崗計劃”教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標準執(zhí)行，由縣財政保障，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與相同區(qū)域公辦學校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，依法繳納社會保險(五險一金)，切實維護其合法權(quán)益。
(二)將針對2022年公開招聘的所有人員進行入職前的師德教育與教學培訓，培訓具體工作由習水縣教育教學研究室組織實施�？h教體局根據(jù)實際情況，要求各特崗教師招聘學校落實好新聘用人員的周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實解決特崗教師工作生活中的實際困難。
(三)特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師編制，落實教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時，不再對特崗教師增設(shè)考試、體檢等項目，接轉(zhuǎn)后不再實行試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，將為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。
六、工作要求
(一)特崗計劃實行合同制管理，由縣人力資源社會保障局、縣教體局與特崗教師簽訂聘任合同，聘用期為三年(其中含試用期12個月)。
(二)縣教體局在特崗教師上崗任教前加強崗前培訓，幫助特崗教師盡快適應(yīng)教育教學工作。對三年服務(wù)期(聘任期)內(nèi)的特崗計劃進行培訓、管理和考核等工作，圍繞高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的建設(shè)目標，制定培訓規(guī)劃，強化師德師風教育，規(guī)范教師從教行為，落實立德樹人根本任務(wù)。結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設(shè)，及時掌握特崗計劃的基本信息，加強動態(tài)管理，及時更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗計劃數(shù)信息，嚴格審查把關(guān)。做好特崗計劃服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。將于2022年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2022年新招聘特崗計劃的信息錄入。
(三)大力宣傳“特崗計劃”成果和特崗教師的先進事跡，深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗計劃志存高遠、扎根農(nóng)村的奉獻精神和感人事跡。加強對特崗教師在提升農(nóng)村教育質(zhì)量和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好氛圍。
(四)每年對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務(wù)的，將及時進行批評教育，督促改正。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，將根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
(五)特崗計劃招聘工作在省、市、縣相關(guān)部門和全社會的指導和監(jiān)督下進行，嚴格按照“特崗計劃”教師崗位設(shè)置要求開展招聘工作，保障特崗教師待遇、及時落實相關(guān)政策保障特崗教師的合法權(quán)益。
(六)2022年“特崗計劃”教師招聘的相關(guān)資訊將通過習水縣人民政府網(wǎng)“政務(wù)公開欄目”(網(wǎng)址：http:/www.xsx.gov.cn/zwgk/)進行發(fā)布，報考人員應(yīng)隨時關(guān)注相關(guān)信息，同時須保持通訊暢通。本次招聘，不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關(guān)問題，請撥打“特崗計劃招聘”相關(guān)單位電話咨詢。
七、咨詢電話
遵義市教育體育局：0851-28222836，28252110
習水縣教育體育局：0851-22520213
習水縣人力資源和社會保障局：0851-22525003
報名系統(tǒng)故障及咨詢電話：14785119341，13638505950
八、監(jiān)督投訴
省教育廳和各市(州)、縣教育局紀檢監(jiān)察部門負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀現(xiàn)象，可向省、市、縣有關(guān)部門舉報。
遵義市教育體育局黨建辦：0851-27613015
習水縣教育體育局黨建辦：0851-22520216
本招聘細則由習水縣2022年“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組負責解釋。其他未盡事宜，由習水縣 “特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導小組研究解決。
附件1：習水縣2022年特崗教師招聘計劃表.xls（點擊下載）
附件2：習水縣2022年特崗教師招聘現(xiàn)場確認職位表.xls（點擊下載）
附件3.《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》.doc
(2022.6.22)
根據(jù)《貴州省2022年“特崗計劃”實施方案》 學歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（2020年版）、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》2021版、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對照表》2021版、《普通高等學校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄》（2015年）、《普通高等學校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2015年）、《自學考試本科和�？茀⒖紝I(yè)目錄》（貴州2015版），經(jīng)市教體局、各縣、區(qū)（市）教體局商定，2022年特崗教師招聘學歷專業(yè)要求如下：
一、語文（取得報考學段及以上語文教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：中國語言文學類（漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、應(yīng)用語言學、秘書學、中國語言與文化、手語翻譯）
本科二級學科：小學教育（取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報小學語文）、華文教育、人文教育、教育學。
其他院校本科：小學教育（取得語文教師資格或全科教師資格，限報小學語文）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報小學）、義務(wù)教育、秘書學、漢語言文學教育、對外漢語、漢語言文學、漢語言翻譯、師范類漢語言文學、教育學、中文國際教育。
高等師范專科學歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得語文教師資格或全科教師資格）、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學綜合教育、秘書、師范類漢語言文學、漢語言文學教育、中文秘書、文秘、漢語言文學、漢語言翻譯、小學語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學（取得報考學段及以上數(shù)學教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：數(shù)學類（數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用）
本科二級學科：小學教育（取得數(shù)學教師資格或全科教師資格，限報小學數(shù)學）、教育學。
其他院校本科：數(shù)學、小學教育（取得數(shù)學教師資格或全科教師資格，限報小學數(shù)學）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報小學）、義務(wù)教育、數(shù)學教育。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得數(shù)學教師資格或全科教師資格）、數(shù)學教育、小學綜合教育、師范類數(shù)學、數(shù)學、小學數(shù)學教育。
三、英語（取得報考學段及以上英語教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科二級學科：英語、翻譯、商務(wù)英語、小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語）
其他院校本科：小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語）、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：英語教育、小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格）、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯。
四、物理（取得報考學段及以上物理教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：物理學類（物理學、 應(yīng)用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程）
其他院校本科：物理教育
五、化學（取得報考學段及以上化學教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：化學類（化學、應(yīng)用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學）
其他院校本科：化學教育
六、生物（取得報考學段及以上生物教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：生物科學類（生物科學、生物技術(shù)、生物信息學、生態(tài)學、整合科學、神經(jīng)科學）
其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學、
七、地理（取得報考學段及以上地理教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：地理科學類（地理科學、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學）
本科二級學科：人文教育
其他院校本科：地理教育、
八、歷史（取得報考學段及以上歷史教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：歷史學類（歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)）
本科二級學科：人文教育
其他院校本科：歷史教育、考古學
九、思想政治(道德與法治) （取得報考學段及以上思政政治、思想品德教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：馬克思主義理論類（科學社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論）；
政治學類（政治學與行政學、國際政治、外交學、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學、經(jīng)濟學與哲學、國際組織與全球治理）
本科二級學科：小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治）
其他院校本科：小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報小學）、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：思想政治教育、小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、小學綜合教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學道德與法治教育。
十、音樂（取得報考學段及以上音樂教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：音樂與舞蹈學類（音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈）
本科二級學科：藝術(shù)教育、小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）
其他院校本科：小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導、戲曲表演、舞臺藝術(shù)設(shè)計。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：音樂教育、小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標準舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導、戲曲導演、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計與表演。
十一、體育（取得報考學段及以上體育與健康、體育教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：體育學類（體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復(fù)、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā)）
本科二級學科：小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）
其他院校本科：小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報小學）、義務(wù)教育、體育教育、運動人體科學、體育與健康教育、社會體育指導與管理、休閑體育、體能訓練、電子競技技術(shù)與管理。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：體育教育、小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）、運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導與管理、小學綜合教育（取得體育教師資格或全科教師資格）、體育與健康教育、運動人體科學、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運動健康指導、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓練、電子競技運動與管理、高爾夫球運動與管理、冰雪運動與管理、冰雪設(shè)施運維與管理、體育藝術(shù)表演。
十二、美術(shù)（取得報考學段及以上美術(shù)教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：美術(shù)學類（美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護與修復(fù)、漫畫）；
設(shè)計學類（藝術(shù)設(shè)計學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計）
本科二級學科： 藝術(shù)教育、小學教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學美術(shù)）、
其他院校本科：小學教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學美術(shù)）、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、動漫設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、游戲創(chuàng)意設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影像設(shè)計、時尚品設(shè)計。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：美術(shù)教育、小學教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學美術(shù)）、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、皮具藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、雕刻藝術(shù)設(shè)計、包裝藝術(shù)設(shè)計、陶瓷設(shè)計與工藝、刺繡設(shè)計與工藝、玉器設(shè)計與工藝、首飾設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、人物形象設(shè)計、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計、染織藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計、動畫設(shè)計、攝影、動漫設(shè)計與制作、裝潢設(shè)計、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、雕塑設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計。
十三、信息技術(shù)（取得報考學段及以上信息技術(shù)類教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：計算機類（計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程）
本科二級學科：教育技術(shù)學、小學教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術(shù)）
其他院校本科：教育技術(shù)、小學教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術(shù)）、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機軟件、信息技術(shù)教育、計算機教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件及應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機科學教育、動畫、計算機科學與技術(shù)、信息安全、計算機器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計算機應(yīng)用軟件、計算機應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：計算機教育、小學教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)與維護、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動應(yīng)用開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學綜合教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用及維護、計算機應(yīng)用、計算機技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件與應(yīng)用、計算機科學、計算機與通信工程、計算機科學與技術(shù)、信息安全、動畫、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計算機應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計算機硬件維護、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計、計算機軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動密碼技術(shù)應(yīng)用。
十四、科學
碩士研究生：不限所學專業(yè)（取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理、化學、生物教師資格）
本科一級學科：物理學類專業(yè)（詳見物理學科專業(yè)要求） (取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理教師資格)；
化學類專業(yè) （詳見化學學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中化學教師資格)；
生物科學類專業(yè) （詳見生物學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中生物教師資格)；
本科二級學科：科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中或高中物理、化學、生物、高中通用技術(shù)、綜合實踐活動教師資格)；
小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）。
其他院校本科：小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）；物理教育(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理教師資格)；化學教育(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中化學教師資格)；生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中生物教師資格)；應(yīng)用科技教育（取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理、化學、生物教師資格）。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格)；物理教育（取得小學或初中科學教師資格；初中物理教師資格）；化學教育（取得小學或初中科學教師資格；初中化學教師資格）；生物教育（取得小學或初中科學教師資格；初中生物教師資格）；小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）；小學綜合教育（取得科學教師資格或全科教師資格）；應(yīng)用科技教育（取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格）；小學科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格)。
十五、心理健康（取得報考學段及以上心理健康教育、心理健康教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)。
本科一級學科：心理學類（心理學、應(yīng)用心理學）
本科二級學科：小學教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報小學心理健康）
其他院校本科：心理健康教育、應(yīng)用心理學、心理學。
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格）、應(yīng)用心理學、心理咨詢、心理健康教育、心理學。
十六、幼兒園（取得幼兒園教師資格或中職學前教育教師資格）
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科二級學科：學前教育、各縣（區(qū)、市）自定的其他專業(yè)
高等師范�？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：早期教育、學前教育及各縣（區(qū)、市）自行確定的其他相關(guān)專業(yè)。
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學信網(wǎng)”查詢的考生當年高考錄取專業(yè)名稱為準；
2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學科一致，可以報考；
3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學科一致，可以報考；
4. 《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》中新二級學科專業(yè)包含的原二級學科專業(yè)，按新二級學科專業(yè)對待。
附件4.貴州省2022年特崗教師招聘筆試信息統(tǒng)計表.xlsx（點擊下載）
附件5.貴州省2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計表.xls（點擊下載）
附件6：同一崗位，條件相同情況下，總成績并列人員選崗順序以及末位并列人員進入體檢的確定方案.docx
根據(jù)《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省2022年“特崗計劃”實施方案〉的通知》（黔教函〔2022〕60號） 《市教育局 市委編辦 市財政局 市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)〈遵義市2022年“特崗教師”招聘實施方案〉的通知》（遵教體人〔2022〕7號）以及我縣2022年特崗教師招聘細則，結(jié)合我縣特崗教師招聘工作的實際，針對在招聘過程中可能出現(xiàn)的末位總成績并列人員按什么次序進入體檢和總成績并列人員選崗時誰先選崗的問題，制定以下解決方案。
一、末位總成績并列，確定進入體檢人員的方法。
1.末位總成績相等，具備優(yōu)先條件之一的人員，優(yōu)先進入體檢。
2.末位總成績相等，都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，以筆試成績由高到低的順序確定進入體檢人選。
3.末位總成績相等，筆試成績也相等的。具備優(yōu)先錄用條件的，優(yōu)先進入體檢；都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，由特崗教師招聘領(lǐng)導小組組織當事人協(xié)商，以當事人都認可的解決方案（抽簽、猜拳等方式），確認進入體檢人員順序，協(xié)商不成的，由縣招考領(lǐng)導小組組織重新面試，按重新面試的成績高低確認進入體檢人員先后順序。
二、進入選崗總成績并列，確定選崗先后順序的方法。首先，總成績相等，具備優(yōu)先條件之一的人員，優(yōu)先選崗；其次總成績相等，都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，筆試成績高者，優(yōu)先選崗；第三，總成績相等，筆試成績也相等的，都具備或者都不具備的，由特崗教師招聘領(lǐng)導小組組織當事人協(xié)商，以當事人都認可的解決方案（抽簽、猜拳等方式），確定選崗先后順序；協(xié)商不成的，由當事人協(xié)商選出需要選擇的崗位，其他人員完成選崗，選出的崗位由縣特崗教師招聘工作領(lǐng)導小組重新組織面試，以重新面試成績的高低順序確定選崗順序。
根據(jù)《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省2022年“特崗計劃”實施方案〉的通知》（黔教函〔2022〕60號） 《市教體局 市委編辦 市財政局 市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)〈遵義市2022年“特崗教師”招聘實施方案〉的通知》（遵教體人〔2022〕7號）以及我縣2022年特崗教師招聘細則，結(jié)合我縣特崗教師招聘工作的實際，針對在招聘過程中可能出現(xiàn)空缺崗位的補錄方案。
當某個職位的選崗人員放棄，有空缺職位時，啟動補錄程序。補錄的原則，首先在同一職位，進入面試的人員中依總成績由高到低的順序依次補錄；其次，當同一職位進入面試人員已經(jīng)不足以補錄滿該職位的時候，在相同學段的相同學科內(nèi)以總成績高低確定人員；第三，當相同學段的相同學科都不足以滿足目錄名額時，可以從不同學段的相同學科內(nèi)以符合該學科條件的人員中以總成績由高到低確定補錄人員。在補錄過程中，出現(xiàn)總成績相等、總成績和面試成績都相等的情況，按照附件6的方案進行解決。
當補錄都不足以滿足招聘名額的，經(jīng)縣特崗教師招聘領(lǐng)導小組同意，組織再次面試。面試按該學科所缺崗位數(shù)，以1:3的比例，在該學科該職位中，以筆試成績由高到低確定面試人員，有末位成績并列的，一并進入面試。
習水縣教育體育局 中共習水縣委機構(gòu)編制委員會辦公室
2022年6月29日
(信息來源：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/xxgkml/jcxxgk/rsxx/sydwzk/202206/t20220630_75346097.html)
