松桃苗族自治縣教育局公開招考抽用局辦公室文秘人員公告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)松桃苗族自治縣教育局辦公室隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人員配置,拓寬選人用人渠道,提高辦公室公文寫作水平。經(jīng)研究,決定公開招考抽用文秘人員,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招考抽用崗位
局辦公室文秘人員2名。
二、招考抽用對象
本縣教育系統(tǒng)在職教職工。
三、招考抽用原則
1. 堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
2. 堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
四、報(bào)考條件
1.政治素質(zhì)好,品行端正,事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng), 具有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有較強(qiáng)的公文寫作和文字處理能力;
2.年齡在30周歲以下(1986年12月31日之后出生);
3.全日制普通高校本科及以上學(xué)歷;
4.具有下列情形之一的，不得報(bào)考：
(1)尚在試用期內(nèi)的教師;
(2) 特崗教師;
(3)受過黨紀(jì)政紀(jì)處分或刑事、治安處罰的;
(4)正在接受紀(jì)律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的;
(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
五、招考抽用方法步驟
(一)發(fā)布公告。
2016年2月22日,在松桃教育網(wǎng)發(fā)布《松桃苗族自治縣教育局
公開招考抽用局辦公室文秘人員公告》,并抽局辦公室、人事股、監(jiān)察室人員具體負(fù)責(zé)招考抽用工作的組織實(shí)施。
(二)報(bào)名及資格審查。
本次招考抽用采取現(xiàn)場報(bào)名的辦法,由縣教育局招考抽用領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。
(三)考試。
1.筆試(100分，占總成績的60%)。擬選人數(shù)與報(bào)考人數(shù)比達(dá)到1：2方能開考，考試時(shí)間為120分鐘重點(diǎn)測試語文基礎(chǔ)知識、公文基礎(chǔ)知識和文字綜合寫作能力。
2.面試(100分，占總成績的40%)。根據(jù)筆試結(jié)果按分?jǐn)?shù)從高分到低分按照擬招考人數(shù)1: 3比例進(jìn)入面試。面試采取抽簽答辯方式進(jìn)行，面試時(shí)間20分鐘主要考查考生適應(yīng)崗位要求的基本素質(zhì)，包括思維應(yīng)變能力、業(yè)務(wù)能力、閱歷愛好、語言表達(dá)、舉止儀表、氣質(zhì)等綜合素質(zhì)。
(四)公示與考察。
按筆試、面試成績折算計(jì)入總分后，等額確定人員進(jìn)行公示，公示期為7天。公示期內(nèi)有舉報(bào)一經(jīng)查實(shí),取消資格，并按照總分名次遞補(bǔ)人員公示。
在公示期滿后進(jìn)行考察，考察不合格者，按照總分名次遞補(bǔ)進(jìn)行考察�？疾熘饕菍M抽用人員進(jìn)行德能勤績廉等方面的綜合考察。
(五)抽用。
擬抽用人員經(jīng)考察合格后,行文抽用。
五、報(bào)名及考試時(shí)間、地點(diǎn)
(一)報(bào)名時(shí)間：2016年2月25日—2月26日;(上午8∶30-12∶00，下午3∶00-6∶00);
(二)報(bào)名地點(diǎn)：松桃苗族自治縣教育局辦公室。聯(lián)系電話：0856—2830296;13985862119(龍主任)、13595694996(龍老師);
(三)考試時(shí)間地點(diǎn)：2016年2月27日在縣教育局大會(huì)議室筆試;2012年2月28日在縣教育局小會(huì)議室面試。
六、報(bào)考要求
報(bào)名時(shí)必須攜帶本人身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書(驗(yàn)原件交復(fù)印件)，并交一份本人填寫的《松桃苗族自治縣教育局公開招考抽用局辦公室文秘人員報(bào)名表》(文學(xué)作品、論文、榮譽(yù)證書交復(fù)印件)。
七、抽用后管理
抽用期間，工資福利待遇在原單位領(lǐng)取。試用期為半年，不能勝任工作者，試用期滿后回原單位工作。勝任工作者，行文借調(diào)。
八、有關(guān)未盡事項(xiàng)由松桃苗族自治縣教育局招考抽用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
松桃苗族自治縣教育局
2016年2月22日
附件：縣教育局公開招考抽用局辦公室文秘人員報(bào)名表 (點(diǎn)擊下載：http://www.gzstedu.cn/UploadFiles/zwgk/2016/2/201602221058560082.doc)
